管理学考研专业课：“人事管理”复习框架

2019-03-04 文都网校

　　很多考生在备考管理学考研的时候，首先需要整理的就是管理学考研专业课的重点知识。众所周知，管理学考研的知识点比较繁多，需要背诵的概念也很多，如何准确找到考查的重点部分，是我们考研复习所必须考虑的事半功倍的学习技巧。以下文都网校考研频道小编为同学们整理了2020管理学考研重点“人事管理”复习框架的相关资料，一起来复习吧!

　　人事管理是人力资源管理发展的第一阶段(有时也作为广义的“人力资源管理”的代称)，是有关人事方面的计划、组织、指挥、协调、信息和控制等一系列管理工作的总称。通过科学的方法、正确的用人原则和合理的管理制度，调整人与人、人与事、人与组织的关系，谋求对工作人员的体力、心力和智力作最适当的利用与最高的发挥，并保护其合法的利益。

　　发展原因：

　　1、企业经营不断增长的规模和复杂性

　　2、人力投入的绝对和相对数量的快速增长，尤其在工业化国家。

　　3、竞争的激烈化和全球化。

　　4、改变了的劳动态度(价值观转变、新的生活方式、个性化)。

　　5、知识在企业经营成功中不断增长的意义。

　　传统人事管理与现代人力资源管理的区别：

　　随着经济体制改革的深入，各级人事部门、人事干部的工作内容在不断调整，不断变化，传统的人事管理工作逐渐被现代人力资源管理取代。归纳一下，二者的区别主要表现在以下几个方面：

　　1、在管理内容上

　　传统的人事管理以事为中心，主要工作就是管理档案、人员调配、职务职称变动、工资调整等具体的事务性工作。而现代人力资源管理则以人为中心，将人作为一种重要资源加以开发、利用和管理，重点是开发人的潜能、激发人的活力，使员工能积极主动创造性地开展工作。

　　2、在管理形式上

　　传统的人事管理属于静态管理，也就是说，当一名员工进入一个单位，经过人事部门必要的培训后，安排到一个岗位，完全由员工被动性地工作，自然发展;而现代人力资源管理属于动态管理，强调整体开发。也就是说，对员工不仅安排工作，还要根据组织目标和个人状况，为其做好职业生涯设计，不断培训，不断进行横向及纵向的岗位或职位调整，充分发挥个人才能，量才使用，人尽其才。

　　3、在管理方式上

　　传统的人事管理主要采取制度控制和物质刺激手段;现代人力资源管理采取人性化管理，考虑人的情感、自尊与价值，以人为本，多激励，少处罚，多表扬,少批评，多授权少命令，发挥每个人的特长，体现每个人的价值。

　　4、在管理策略上

　　传统的人事管理侧重于近期或当前人事工作，就事论事，只顾眼前，缺乏长远，属于战术性管理;现代人力资源管理，不仅注重近期或当前具体事宜的解决，更注重人力资源的整体开发、预测与规划。根据组织的长远目标，制定人力资源的开发战略措施，属于战术与战略性相结合的管理。

　　5、在管理技术上

　　传统的人事管理照章办事，机械呆板;而现代人力资源管理追求科学性和艺术性，不断采用新的技术和方法，完善考核系统、测评系统等科学手段。

　　6、在管理体制上

　　传统的人事管理多为被动反应型，按部就班，强调按领导意图办事;现代人力资源多为主动开发型，根据组织的现状、未来，有计划有目标地开展工作。

　　7、在管理手段上

　　传统的人事管理手段单一，以人工为主，日常的信息检索、报表制作、统计分析多为人工进行，很难保证及时、准确，并浪费人力、物力和财力;现代人力资源管理的软件系统、信息检索、报表制作、核算、测评、招聘等均由计算机自动生成结果，及时准确地提供决策依据。

　　8、在管理层次上

　　传统的人事管理部门往往只是上级的执行部门，很少参与决策;现代人力资源管理部门则处于决策层，直接参与单位的计划与决策，为单位的最重要的高层决策部门之一。

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