职业教育

2020下半年教师资格证笔试《保教知识与能力》试题

时间:2020-11-02 来源:文都网校 浏览: 分享:

         2020下半年教师资格证笔试考试时间是10月31日,文都网网校小编将在考试结束后发布教师资格笔试试题及试题解析,方便考生了解自己本次教资笔试的难点、盲点,并对相应科目的成绩进行估分。各位考生可提前收藏本页面,敬请持续关注!

    一、选择题

    1.幼儿赛跑、下棋一般属于

    A.表演游戏

    B.建构游戏

    C.角色游戏

    D.规则游戏

    2. 与动儿园保育和教育目标表述不符的是

    A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

    B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力

    C.调练幼儿的体育运动技能

    D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

    3.大班幼儿认知发展的主要特点是

    A.直觉行动性

    B.具体形象性

    C.抽象逻辑性

    D.抽象概括性

    4.“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”, 这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?

    A.自我概念

    B.形象思维

    C.性别认网

    D.道德判斯

    5.欧文创办的幼儿学校是世界上最早

    A:使用恩物开展教学的学前教育机构

    B.为工人子弟开办的学前教育机构

    C.为贵族子弟开办的学前教育机构

    D,为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构

    6.暂无,待更新

    7.田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田出说:“不哭不哭, 妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?

    A.依恋

    B.移情

    C.自律

    D.他律

    8.缺

    9.萌萌怕猫,当她看到青和小猫起玩得很开心时,她对小猫的恐惧也降低了。服社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?

    B.自我强化

    A.替代强化

    D.经典条件反射

    C.操作性条件反射

    10.缺

    二、简答题

    11.简述社区在幼儿园教育中的作用。

    12.简述幼儿工具性攻击和政意性攻击的异风。

    三、论述题

    13.缺

    四、材料题

    14.材料:

    教师为小应动儿制作了一列“小火车”(见下图),在每节本厢上分别贴了不同品种与数量的“水果”标签,要求幼儿能按标签投放“水果”。

    雪儿看看标签,然后往不同的车厢装进与标签品种一样的“水果”,每节车厢都装满了“水果”。

    莉莉看着标签,并用手点数标签上的“水果”,嘴里还念着数字,然后拿出相应品种和数量的“水果”放进车厢。

    民民看看标签,就取出相应品种和数量的“水果”放进车厢,然后看着车厢里的“水果”,自言自语道:“嗯,都放对了。”

    问题:

    (1)根据上述三位幼儿各自的表现分析其数学能力发展的水平。(15分)

    (2)该材料对教育的启示是什么? (5 分)

    15.材料:

    中班角色游戏中,有动儿提出要玩“打仗“游戏,他们在材科柜里翻出好久不厦的玩具吹风机当“手枪”、仿真型灯箱当“大地”,“哒哒哒”地打起来,玩得不术乐平、李老师看到此情景非常着急,连忙阻止:“这是理发店的玩具,不能这样现。”

    问题:

    问宇老师的阻止行为是否合适(2分) ?请说明理由。(10分)

    (1)李老师阻止的行为是不合适的。

    (2)如果你是李老师,你会怎么做? (8分)

    五、活动设计

    16.缺

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